W ostatnich latach obserwujemy dynamiczny rozwój technologii immersyjnych – wirtualnej rzeczywistości (VR), rozszerzonej rzeczywistości (AR) oraz rzeczywistości mieszanej (MR). Coraz częściej znajdują one zastosowanie w biznesie i edukacji, wprowadzając nową jakość do szkoleń zarówno z zakresu tzw. kompetencji miękkich, jak i bardziej zaawansowanych, technicznych obszarów. Co więcej, włączenie sztucznej inteligencji (AI) do tych rozwiązań otwiera kolejne możliwości, czyniąc procesy szkoleniowe jeszcze bardziej spersonalizowanymi i skutecznymi.

Pełne zanurzenie i wysoki poziom zaangażowania

Wirtualna rzeczywistość pozwala na całkowite przeniesienie użytkownika do trójwymiarowego, w pełni wirtualnego środowiska. Dzięki wykorzystaniu specjalnych gogli i kontrolerów możliwe jest nie tylko oglądanie wytworzonego cyfrowo otoczenia, ale też wchodzenie z nim w interakcję. Z punktu widzenia szkoleń jest to wyjątkowo istotne, gdyż uczestnicy mają szansę uczyć się w warunkach maksymalnie zbliżonych do rzeczywistych, a jednocześnie pozbawionych realnego ryzyka. Dla przykładu, operatorzy maszyn mogą ćwiczyć procedury awaryjne bez obaw o konsekwencje błędów, a zespoły ratownicze mogą przechodzić kompleksowe treningi BHP w bezpiecznym otoczeniu wirtualnym.

Badania wskazują, że szkolenia VR mogą zwiększyć retencję wiedzy do 75%, co znacznie przewyższa wyniki uzyskiwane przy tradycyjnych metodach, takich jak czytanie czy wykłady. Uczestnicy szybciej przyswajają informacje, a tempo i intensywność ćwiczeń można dopasować indywidualnie. Z kolei firmy, które inwestują w rozwiązania VR, raportują oszczędności kosztów szkoleniowych sięgające nawet 60-70%, głównie dzięki redukcji kosztów infrastruktury, dojazdów czy konieczności fizycznej aranżacji miejsc szkoleniowych.

Połączenie świata rzeczywistego z warstwą cyfrową

Rozszerzona rzeczywistość to technologia, która nakłada na świat rzeczywisty dodatkowe elementy generowane komputerowo – tekst, grafiki 3D, filmy czy dźwięki. W praktyce oznacza to, że użytkownik wciąż widzi swoje otoczenie, ale jest ono wzbogacone o dodatkowe informacje. Tego typu rozwiązania są szczególnie przydatne w sytuacjach, gdzie istotny jest kontekst przestrzenny.

Przykładowo, w szkoleniach technicznych, AR pozwala na wyświetlanie instrukcji serwisowych bezpośrednio na urządzeniach, z którymi pracownik w danej chwili ma do czynienia. Może to być np. wskazanie kolejności odkręcania poszczególnych śrub w maszynie czy wizualizacja wewnętrznych podzespołów w czasie rzeczywistym. Korzyści dla pracodawców są wielowymiarowe:
  • Szybszy czas nauki – dzięki interaktywnym wskazówkom i warstwie informacyjnej nałożonej na realne obiekty.
  • Mniejsza liczba błędów – bo pracownik otrzymuje natychmiastową informację zwrotną, a przy tym jest stale “prowadzony” przez zdefiniowaną ścieżkę.
  • Niższe koszty – ograniczenie błędów i przestojów maszyn skutkuje znacznymi oszczędnościami, a same szkolenia mogą być przeprowadzane szybciej niż w formule tradycyjnej.
Technologia AR ma także duży potencjał w szkoleniach z kompetencji miękkich, np. w kontekście obsługi klienta. Rozmowy z wirtualnymi „awatarami” klientów, którzy na bieżąco i nieszablonowo reagują na podpowiedzi, pozwalają trenować reakcje na skargi czy trudne pytania, zachowując naturalny kontekst sytuacji.

Połączenie najlepszych cech VR i AR

Rzeczywistość mieszana, określana jako połączenie VR i AR, to kolejny krok w rozwoju technologii immersyjnych. Dzięki specjalnym urządzeniom, takim jak Microsoft HoloLens, użytkownik widzi świat realny, na który nakładane są obiekty wirtualne mogące oddziaływać na obiekty fizyczne i odwrotnie. W praktyce oznacza to możliwość jednoczesnego korzystania z fizycznych narzędzi i ich wirtualnych odpowiedników, co daje ogromne możliwości w różnych dziedzinach szkoleń.

W szkoleniach BHP MR pozwala na tworzenie scenariuszy, w których uczestnik widzi swój zakład pracy i prawdziwe maszyny, lecz dodatkowo może doświadczać wirtualnych zagrożeń – np. wycieku substancji chemicznej czy pożaru. Taka forma szkolenia jest nie tylko bezpieczna, ale także znacząco zwiększa świadomość zagrożeń. Podobnie w szkoleniach zespołów projektowych: inżynierowie mogą wspólnie pracować nad koncepcją prototypu w środowisku łączącym rzeczywiste i cyfrowe elementy, modyfikując go w czasie rzeczywistym i natychmiast widząc efekty.

AI jako katalizator rozwoju szkoleń immersyjnych

Włączenie sztucznej inteligencji w szkolenia VR, AR i MR otwiera nowe perspektywy w zakresie personalizacji i skuteczności. Modele AI mogą w czasie rzeczywistym analizować postępy uczestników, ich zachowania, a nawet reakcje fizjologiczne (np. tempo bicia serca czy ruch gałek ocznych, gdy zastosuje się odpowiednie czujniki). Na tej podstawie algorytmy są w stanie dopasować poziom trudności kolejnych etapów szkolenia lub zaproponować dodatkowe materiały edukacyjne.

Dzięki AI możliwe jest także tworzenie wirtualnych „aktorów” o zaawansowanym poziomie interakcji. W szkoleniach z kompetencji miękkich może to być np. rozmowa z klientem, który w zależności od postawy i argumentacji uczestnika szkolenia reaguje w unikalny sposób. W efekcie szkolenie staje się bardziej realistyczne, a uczestnik może przećwiczyć reakcje w różnych, często nieprzewidywalnych, scenariuszach.

Wartość na rynku i przyszłość rozwiązań immersyjnych

W dobie stale rosnącej konkurencyjności firmy poszukują sposobów na podnoszenie kwalifikacji pracowników oraz zwiększanie efektywności procesów operacyjnych. Technologie immersyjne w połączeniu z AI oferują unikalne rozwiązania, które nie tylko odpowiadają na istniejące potrzeby, ale wręcz kształtują nowe podejście do edukacji i rozwoju kadr.

Według różnych badań, wdrożenia VR, AR czy MR pozwalają na skrócenie czasu szkoleń nawet o 50-70% w porównaniu do metod tradycyjnych, przy jednoczesnym wzroście retencji wiedzy. Do tego dochodzą korzyści związane z bezpieczeństwem (redukcja wypadków, bezstresowe ćwiczenie niebezpiecznych scenariuszy) oraz skalowalnością (możliwość szybkiej aktualizacji treści, wielokrotne wykorzystanie tych samych scenariuszy).

Rynek szkoleń immersyjnych systematycznie rośnie, a analitycy przewidują, że w ciągu najbliższych lat stanie się jednym z kluczowych obszarów inwestycji w branży edTech oraz HR Tech. Firmy z różnych sektorów – od przemysłu, przez energetykę, aż po medycynę i logistykę – widzą w tych technologiach szansę na radykalne podniesienie konkurencyjności i innowacyjności.

Co dalej?

Przyszłość szkoleń to nie wybór między tradycją a innowacją - to ich harmonijne połączenie. Rozwój technologii nie oznacza końca tradycyjnych metod, ale otwiera nowe możliwości ich wzbogacenia i uzupełnienia. Trendy pokazują rosnącą integrację różnych metod szkoleniowych. Platformy edukacyjne łączą elementy e-learningu, szkoleń stacjonarnych i technologii immersyjnych, tworząc kompleksowe środowiska nauczania. W świecie, gdzie metody nauczania stale ewoluują, największy sukces odnoszą organizacje, które potrafią umiejętnie łączyć różne podejścia.

A Ty? Jak widzisz rolę różnych metod szkoleniowych w rozwoju swojej organizacji? Przyszłość szkoleń jest hybrydowa - i właśnie nadchodzi. Jak się do niej przygotujesz?